Del proyecto Intergeo ya nos habló Chiti hace tiempo. Ayer me lo volví a encontrar; esta vez de la mano de “Matemáticas y sus fronteras“, y no quise dejar pasar la oportunidad de presentarlo en este espacio. Parece ser que la fuente de referencia [pdf] del post se encuentra en el nuevo número (nº 70) de la revista Números, de descarga gratuita [pdf] o para ver en la web.
Pero, ¿qué es eso del proyecto Intergeo? Es un proyecto “engendrado” por el programa econtentplus; este último nace como una iniciativa de la Unión Europea con el fin de hacer más asequible los contenidos digitales a los usuarios de Internet. En concreto, el proyecto Intergeo, como el propio nombre parece indicar, se refiere a las matemáticas y a la geometría interactiva, y pretende aportar un espacio para reunir todos esos recursos con esta temática que actualmente se encuentran desperdigados por la Red, en muchos servidores diferentes y en múltiples formatos. Desde luego, esto es una gran ventaja para el profesorado y un ahorro de su tiempo. Podemos concretar todo esto en tres objetivos:
- Facilitar la búsqueda y elaboración de recursos relacionados con la Geometría Dinámica.
- Crear un formato estándar de archivo que permita al docente usar su software preferido, ya sea de naturaleza comercial o libre.
- Establecer estándares de calidad que permitan a la comunidad educativa evaluar adecuadamente los diversos recursos existentes.
En el proyecto (que comenzó en 2008 y que tiene una duración aproximada de 3 años) participan Alemania, la República Checa, Francia, Holanda, Luxemburgo y España
También participan, como era de suponer, los principales desarrolladores de software: Cabri, Geogebra, Cinderella, Wiris, Tracenpoche, Geoplan-Geospace, Geonext, Openmath y Activemath.
¿Y qué sería de un proyecto como este sin un portal donde poder realizar tamaña empresa? El portal, en este caso, es http://i2geo.net. Allí cualquiera (la única condición es tener más de 13 años) puede darse de alta y, lo que también es muy importante, aportar algún recurso. Como nos dicen en Números:
Para los interesados en aportar sus propias creaciones al portal de Intergeo, basta acceder a la sección [CONTRIBUIR→Añadir un recurso]. Podemos distinguir los siguientes tipos de recursos que pueden aportarse a la plataforma:
Construcciones realizadas con software de geometría dinámica: Las construcciones pueden enviarse en forma de archivo en el formato adecuado o también puede indicarse el enlace donde se encuentran alojadas.
Videos explicativos: El sistema también admite la posibilidad de subir videos informativos relacionados con Intergeo y la geometría interactiva.Lecciones (Lesson Plans): Permiten crear una completa unidad de aprendizaje en la que se especifican entre otras cosas los objetivos, los materiales necesarios y los contenidos de la unidad, así como el lugar que ocupa en el currículo educativo.
¿Y si no quieres contribuir y sólo buscas un recurso? Pues otra vez Números viene al rescate:
En la actualidad la herramienta de búsqueda de actividades se encuentra en proceso de desarrollo, y esto implica que la forma de acceder a las mismas no es todavía muy amigable y presenta carencias importantes. Lo mejor que podemos hacer es ir a [ENCONTRAR→ Buscar recursos por tema] y seleccionar uno de los recursos disponibles. Una vez hecho esto, se nos mostrará una nueva pantalla con la información principal del recurso
Y… ¿qué podemos decir de la calidad de los recursos que actualmente están alojados en dicho portal?
En cuanto a la presencia de materiales didácticos en español, su calidad y variedad es notoria, y a fecha de hoy el portal de Intergeo recoge cerca de 1000 muestras elaboradas por profesores españoles que tienen una amplia experiencia en la creación de actividades de geometría interactiva para el aula, y que próximamente estarán disponibles públicamente. En particular, cabe destacar las aportaciones de Manuel Sada, José Antonio Mora, José Manuel Arranz y Rafael Losada.
Estos 4 hombres forman, para el que no lo sepa, el grupo G4D; una de cuyas aportaciones es la magnífica página web geometriadinamica.es
Otros aspectos a destacar son la posibilidad de crear equipos de trabajo y de evaluar los recursos alojados en el portal. Para más información acércate al propio portal o a cualquiera de los tres documentos mencionados en el primer párrafo.
Y dicho esto, ¿a qué esperas para darte de alta y contribuir de alguna manera?
Me parece un proyecto muy interesante. Gracias por difundirlo. La parte de las matemáticas que más me gusta es la geometría, siempre se me ha dado bien y a demás creo que es la más intuitiva y fácil de ver.
Echaré un vistazo a las paginas que recomiendas.
Un saludo:
Eva M